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        心肺復蘇模擬人--心搏呼吸突然停止表現(xiàn)

        1、意識突然喪失,病人昏倒於各種場合。2、面色蒼白或轉(zhuǎn)為發(fā)紺。3、瞳孔散大。4、部分病人可有短暫抽搐,伴頭眼偏斜,隨即全身肌肉松軟。心搏、呼吸停止與否,應(yīng)作綜合性判斷,但因時間寶貴,可先判斷意識,此後再作進壹步判斷。
        壹、判斷意識和暢通呼吸道
        (壹)判定病人有無意識
        (二)呼救:壹旦初步確定病人神誌昏迷,應(yīng)立即招呼周圍的人前來協(xié)助搶救。
        (三)將病人放置適當體位:正確的搶救體位是仰臥位。病人頭、頸、軀幹平直無扭曲,雙手放於軀幹兩側(cè)。
        (四)暢通呼吸道:仰頭舉頦法(或仰頭舉頷法):壹手置於前額使頭部後仰,另壹手的示指與中指置於下頜骨近下頦或下頜角處,擡起下頦(頜)。
        (五)判斷呼吸:在暢通呼吸道之後,可以明確判斷呼吸是否存在。
        二、A—胸外按壓
        (壹)按壓位置:胸部胸骨下切跡(胸口劍突處)上兩指骨正中部位或胸部正中乳頭連線水平
        (二)按壓深度:至少5CM。
        三、B—暢通呼吸道(氣道開放操作)
        (壹)、仰頭舉頜法(醫(yī)務(wù)人員懷疑有外傷推舉下頜法)。
        四、C—人**對口呼吸:
        (壹)口對口人工呼吸:在暢通呼吸道、判斷病人不存在呼吸後,即應(yīng)做口對口人工呼吸。
        (二)口對鼻及口對口鼻人工呼吸:當病人牙關(guān)緊閉不能張口、口腔有嚴重損傷時可改用口對鼻人工呼吸。搶救嬰幼兒時,因嬰幼兒口、鼻開口均較小,位置又很靠近,搶救者可用口貼住嬰幼兒口與鼻的開口處,施行口對口鼻呼吸。
        五、人工循環(huán)
        (壹)判斷病人有無脈搏或其它呼吸跡象
        (二)胸外按壓術(shù)
        在我國,由於心肺復蘇技術(shù)的普及率很低,因此在有意外傷害和急性病癥發(fā)生時,往往因事故現(xiàn)場缺少懂得急救的人員,致使傷病員得不到及時、正確的現(xiàn)場救護,因而延誤了寶貴的搶救時間,增加了傷病員的痛苦,甚至造成可以避免的傷殘或死亡。因此心肺復蘇技術(shù)是我們每個人應(yīng)該也是必須得掌握的壹項急救技術(shù)。CPR480模擬人
        CPR480型系統(tǒng)的主要功能能是心肺復蘇(CPR)的操作流程練習和考核,遵循美國心臟協(xié)會(AHA)2010國際心肺復蘇(CPR)&心血管急救(ECC)指南,其系統(tǒng)核心模塊由應(yīng)用軟件、全身人體模型組成,為社會心肺復蘇培訓機構(gòu)的師資培訓及學員普及培訓與醫(yī)學院校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓使用的超新壹代產(chǎn)品。方便管理層對學員信息的管理,了實用、有效、數(shù)據(jù)詳實的教學培訓工具。
        ■ 生命特征模擬:瞳孔及頸動脈的變化。
        ■ 氣道開放。
        ■ CPR心肺復蘇:根據(jù)美國心臟協(xié)會(AHA)2010國際心肺復蘇(CPR)&心血管急救(ECC)指南標準設(shè)計,可進行人工呼吸和心外按壓,全程中文語音提示也可以英文提示。 標準的氣道開放,實時操作曲線顯示,對正確和錯誤的操作語言提示,統(tǒng)計數(shù)據(jù)打印成績,可選擇訓練和考核方式。
        ■ 學員管理:操作統(tǒng)計報告記錄及回放,練習及考核。
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