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上等復蘇模型 人工呼吸模擬
上等復蘇模型口對口人工呼吸救護人吹氣力量的大小，依病人的具體情況而定。一般以吹進氣后，病人的胸廓稍微隆起為*合適?？趯谥g，如果有紗布。則放一塊疊二層厚的紗布，或一塊一層的薄手帕，但注意，不要因此影響空氣出入。教學模型是引導學生由平面視圖向立體實物轉(zhuǎn)變且編寫正確的工藝步驟，根據(jù)學生的發(fā)展思維規(guī)律，從感知出發(fā)，通過分析，*后撇開模型識讀圖紙的具體特點，鍛煉學生的抽象思維能力和分析問題的方法，還能培養(yǎng)學生觀察力和創(chuàng)造力。能夠打開學生的知識視野，能勾起學生的想象空間。能夠打開學生的知識視野，能勾起學生的想象空間。

  使用真人模擬時，真人畢竟無法模擬到傷病者的實際效果。上等復蘇模型此法應(yīng)用較普遍，但在人工呼吸中是一種較古老的方法．由于病人取俯臥位，舌頭能略向外墜出，不會堵塞呼吸道，救護人不必專門來處理舌頭，節(jié)省了時間在極短時間內(nèi)將舌頭拉出并固定好并非易事，能及早進行人工呼吸。氣體交瘓量小于口對口吹氣法，但搶救成功率高于下面將要提到的幾種人工呼吸法。目前，在搶救觸電。溺水時，現(xiàn)場還多用此法。但對于孕婦、胸背部有骨折者不宜采用此法。如此周而復始以代替自主呼吸。

  人工呼吸操作模型 心肺按壓人工呼吸是指用人為的方法，運用肺內(nèi)壓與大氣壓之間壓力差的原理，使呼吸驟停者獲得被動式呼吸，獲得氧氣，排出二氧化碳，維持*基礎(chǔ)的生命。人的心臟和大腦需要不斷地供給氧氣。救護人站在其頭部的一側(cè)，自己深吸一口氣，對著傷病人的口兩嘴要對緊不要漏氣將氣吹入，造成吸氣．為使空氣不從鼻孔漏出，此時可用一手將其鼻孔捏住，然后救護人嘴離開，將捏住的鼻孔放開，并用一手壓其胸部，以幫助呼氣．這樣反復進行。如果病人口腔有嚴重外傷或牙關(guān)緊閉時，可對其鼻孔吹氣必須堵住口即為口對鼻吹氣。救護人吹氣力量的大小，依病人的具體情況而定。一般以吹進氣后，病人的胸廓稍微隆起為*合適。